第685章 人才发展战略(2 / 2)

这份规划里,十年后的国防科技工业大学主要是涵盖与国防相关的工业方面的专业,当然这些技术在一定的条件下也可以转为民用,也有财务、管理方面的专业,专业设置超过一百个,预计学生超过五万人。

这个规模放在当今世界上也是很大的了。

“你考虑过建一所这样的大学要花多少钱吗?”安如山同志快速看完后沉声问道。

他的心里很是沉重,教育这个问题他自然思考过,现在全国各地各行各业需要大量人才,只是全国就这么几所大学,一共434所,包括本科和大中专院校了,这些年来每年的毕业生都在增加,但仍然跟不上需求的增长。

但是国家财力有限,他也是看在眼里,急在心里。

陈晋道:“我预算了一下,从今年开始,到十年后,累计需要投入资金至少十亿元。”

“十亿?陈晋同志,你知道这是多大的一笔钱吗?今年咱们国家的军费是73亿元,全军250万人,人均军费多少钱?不到三千块钱,这里面还包含了装备的采购和维护费用,你要花十亿建一所大学,最后在校学生达到五万人,花的钱确实太多了。”

陈晋摇头道:“领导,我可以不要国家拨款。”

“不要拨款,那你建大学的经费哪里来?”安如山同志惊道。

“经费我自己解决,我只想要国家给政策。”

“什么政策,你说?”安如山同志精神一震,如果不用花财政的钱就能建立一所世界上极具竞争力的大学,那真是太好了。

“第一,这所大学叫华夏国防科技工业大学,隶属于国防科工局,不属于教育部,我们国防科工局自己管理,包括教师和工作人员我们自己招募,在全国范围内招生有自主权,毕业学生优先在我们国防科工局内部分配,但是也可以按照国家的分配方式参与分配,教育部要一视同仁。”

“第二,不要给我们安排留学生。”

“目前就这两个政策,希望领导能同意。”

“就这两个?”安如山同志不解地问道。

陈晋点了点头。

安如山同志想了想:“原则上我是同意的,不过我还要向润峰同志汇报,同时还要征求教育部同志的意见。”

陈晋笑了笑道:“我想,教育部的同志估计是不会同意的,不过按照谁出资谁受益的原则,教育部既然没出钱,自然管不了我们,这是正当的吧?”

安如山同志缓缓点头,问道:“你为什么专门提出第二个要求,不要国家安排留学生?”

陈晋想起前世那些来华夏的留学生存在的问题,心里一阵反感,说道:“领导,我们国家的留学生大部分都是政策性留学生,说实话,素质堪忧,给的待遇太高了,当然国家有国家的考虑,不过这不适合我们这所大学。”

“你们不招留学生?”安如山同志问道。

陈晋摇头道:“当然不是,我们也招留学生,但是我们对留学生的要求很高,费用也很高,也没有优待,不然怎么转这么多钱来维持学校的运转呢?”

安如山同志和艾振峰大吃一惊。